TORRE ROSA
TORRE ROSA MONTESSORI.
La torre rosa es uno de los iconos de la pedagogía Montessori, uno de los materiales por antonomasia del legado de María Montessori. Este material consiste en 10 cubos de madera, de distinto tamaño, siendo el más pequeño de un centímetro de arista y el más grande de diez centímetros de arista, en variaciones de un centímetro cúbico.
Para esta actividad disponemos de:
- Torre Rosa.
- El alfombra, espacio de trabajo.
- Plantillas con la planta de cada uno de los cubos que conforman Torre Rosa.
Desarrollo del juego:
El niño/a colocará los bloques sobre el alfombra, sin seguir ninguna orden determinado.
Cogerá las plantillas y las repartirá cerca de la alfombra.
La intención es que escoja un bloque de forma aleatoria y busque la plantilla que le corresponde.
Cogerá un bloque con una o dos manos según dimensión, y discriminará de forma visual aquellos que sean más grandes o más pequeños.
Cuando crea que ha encontrado la plantilla correspondiente, realizará diferentes intentos para asegurar que es la que le correspón.
Y así hasta que coloqué los 10 cubos.
En esta actividad el niño/a trabaja como es de grande cada figura, si es pequeña, podrá coger la pieza con una sola mano, pero si es grande, necesitará las dos manos para moverla. Se trabaja lo pequeño y lo grande.
Ejemplo Torre Rosa Montessori
La torre rosa es uno de los iconos de la pedagogía Montessori, uno de los materiales por antonomasia del legado de María Montessori. Este material consiste en 10 cubos de madera, de distinto tamaño, siendo el más pequeño de un centímetro de arista y el más grande de diez centímetros de arista, en variaciones de un centímetro cúbico.
Para esta actividad disponemos de:
- Torre Rosa.
- El alfombra, espacio de trabajo.
- Plantillas con la planta de cada uno de los cubos que conforman Torre Rosa.
Desarrollo del juego:
El niño/a colocará los bloques sobre el alfombra, sin seguir ninguna orden determinado.
Cogerá las plantillas y las repartirá cerca de la alfombra.
La intención es que escoja un bloque de forma aleatoria y busque la plantilla que le corresponde.
Cogerá un bloque con una o dos manos según dimensión, y discriminará de forma visual aquellos que sean más grandes o más pequeños.
Cuando crea que ha encontrado la plantilla correspondiente, realizará diferentes intentos para asegurar que es la que le correspón.
Y así hasta que coloqué los 10 cubos.
En esta actividad el niño/a trabaja como es de grande cada figura, si es pequeña, podrá coger la pieza con una sola mano, pero si es grande, necesitará las dos manos para moverla. Se trabaja lo pequeño y lo grande.
Ejemplo Torre Rosa Montessori
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